信息技術助成長 引領培訓向未來 -- 嘉陵區中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0引領性培訓思源分會場篇

   2022年5月22日 -- 5月24日，嘉陵區中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0引領性培訓如期舉行。此次培訓工作，是嘉陵區教科體局與中國教師網、騰訊會議合作，采取線上“云”模式，授課培訓教師由“全國中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 專家組”成員擔任，高端，權威，專業性極強。

   本次培訓在各片區設立分會場，嘉陵區思源實驗學校作為城區督導組的一個分會場，學校領導高度重視，提前布置會場、調試網絡設備，有序地組織城區其他幾所學校和本校的學校管理團隊、信息技術管理人員、區指導專家團隊人員和部分骨干教師在會場全程參訓。

   22日上午，開班儀式上，區委教育工委書記、區教科體局黨委書記、局長楊宇作了動員講話。他指出：中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0是《中國教育現代化2035》 《教育信息化2.0行動計劃》部署的重點工程，是提升教師隊伍專業素養和業務能力的重要舉措，是大數據、人工智能等新技術變革對教師信息素養提出的新要求，也是教師職稱申報評審、教師資格注冊的基本條件。他希望：所有參訓老師認真學習，按要求高質量完成學習任務，做到學以致用，提升信息化素養，提高教育教學水平，將所學知識應用到教學實踐中，為嘉陵教育的發展貢獻力量。

   隨后，華東師范大學開放教育學院教授、全國中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 專家組組長閆寒冰就“提升工程2.0 政策與文件”進行在線解讀。老師們對信息技術2.0的培訓有了全面的了解和思考，在后面的全員、整校學習推進中發揮出關鍵的引領性、專業性的作用。

   22日下午，老師們認真聆聽了四川省教育信息化大數據中心的羅海峰教授和李雪教授對四川省信息技術能力提升工程2.0平臺的講解，他們傳授了一些操作便捷的小技巧，現場演示了教育軟件的學科工具，同時，通過互動提問，及時為老師們答疑解難，整個培訓內容直觀、具體、通俗易懂。

   23日上午，四川師范大學計算機科學學院教育技術學副教授，四川省能力提升工程2.0核心專家周雄俊教授給老師們分享了“三種教學環境下的教學微能力點分析及校本研修策略”。他強調，要深入開展校本課題的研究，以實踐活動為載體，將培訓心得滲透在具體的教學中，充分利用團隊優勢，開展集體研討，立足學校實際，以研促教。

   23日下午，成都龍泉驛區技裝中心主任，四川省教育廳能力提升工程2.0省級核心專家龍榮華主任給大家帶來了“提高信息化教學指導能力的方法與路徑”的培訓。龍教授主要從信息化教學的基本模式，學科教學信息化的應用標準和學科教學與信息技術深度融合的策略三方面進行了詳細地介紹。

   24日上午，四川師范大學計算機科學學院副教授，四川省能力提升工程2.0核心專家張養力教授就“如何指導學校制定信息化教育教學發展規劃和整校推進實施方案和校本應用考核方案”做了細致的講解，為老師們指明了方向，讓大家在信息技術2.0的考核中少走彎路。

   24日下午，成都市龍泉驛區第一小學校陽曉艷專家分享了“成都市龍泉驛區第一小學校整校推進實施方案和技術應用考核方案”并利用相關視頻、課件對老師們進行實操講解，最大程度讓老師們掌握達標技能。

   通過三天的學習，老師們對信息技術應用能力提升工程2.0有了基本的了解。為接下來即將要進行的整校全員培訓工作順利進行提供了保障。
   “工欲善其事，必先利其器”，在當前疫情防控常態化背景下，教師信息技術應用能力提升工程2.0項目的推進，是學校實現信息化服務于教學的新契機，是學校努力推進“雙減”政策，提升教育教學質量的有效路徑。思源學校將進一步強化信息技術應用能力提升工程2.0的推進，積極探索信息技術與教育教學深度融合的新途徑，讓教師們感受到信息化教學帶來的魅力。